En “English Meeting Place”, estamos emocionados de compartir la reciente hazaña épica (sí, como en las películas) de nuestro viaje de inmersión lingüística a Gotemburgo, Suecia, con los valientes estudiantes y profesores del IES María Bellido. Del 20 al 27 de junio, un grupo de 44 alumnos, 4 profesores (incluido el subdirector), y yo, Sonia, nos lanzamos a la aventura más sueca de nuestras vidas.
Un Itinerario Repleto de Aprendizajes y Diversión
Nuestro viaje fue una montaña rusa de actividades emocionantes y educativas. Y no, no estoy exagerando. Cada excursión fue guiada en inglés y, por supuesto, alentamos a nuestros estudiantes a interactuar con los locales. Después de todo, ¿qué mejor manera de aprender que intentando pedir un café y recibir un pescado sueco en su lugar?
Comenzamos con una excursión en Paddan, el famoso barco que navega por los canales de Gotemburgo. Ahí, los estudiantes aprendieron que “estar en el mismo barco” cobra un nuevo significado cuando intentas entender las instrucciones del guía en inglés. Luego, sobrevivimos a un Escape Room, donde los alumnos tuvieron la oportunidad de demostrar sus habilidades para escapar… de sus propios errores lingüísticos.
No podíamos dejar pasar la oportunidad de un crucero por el archipiélago. Fue la ocasión perfecta para que los alumnos apreciaran la belleza natural y practicaran su inglés mientras intentaban no caer al agua. La visita a Liseberg, uno de los parques de atracciones más grandes de Escandinavia, fue otro punto culminante. ¿Quién diría que los gritos en la montaña rusa también cuentan como práctica del idioma?
Otros lugares fascinantes incluyeron el Museo Volvo, donde los estudiantes descubrieron que “Volvo” significa “yo ruedo” en latín (¡apunte cultural gratis!). En el Universeum, un centro científico interactivo, aprendieron sobre zoología, tecnología y cómo pronunciar “Universeum” sin parecer un robot. Además, recorrimos diversos parques con animales, donde los alumnos descubrieron que “¡Mira, un alce!” suena igual de emocionado en cualquier idioma.
Una Propuesta Innovadora para la Educación Bilingüe
Más allá de las risas y las aventuras, este viaje de inmersión lingüística representa una propuesta innovadora para la educación bilingüe. En lugar de enviar a los profesores a academias (donde la mayoría terminan buscando la cafetería más cercana), proponemos que las academias vengan a las escuelas. Esta brillante idea del subdirector Antonio Álvarez (y futuro director del IES María Bellido) sugiere que los profesores reciban formación en inglés en su propio entorno educativo.
Además, propone clases de auxiliar de conversación para los alumnos de aulas bilingües, culminando en viajes de inmersión como el nuestro. Este enfoque no solo mejora las competencias lingüísticas de estudiantes y profesores, sino que también hace que todos se pregunten por qué no se hizo antes.
¿Por Qué Suecia?
Suecia fue elegida como destino porque, seamos honestos, su nivel de inglés es casi perfecto. Los suecos hablan mejor inglés que algunos nativos (no, no estoy mirando a nadie). Esto proporcionó a nuestros estudiantes un entorno ideal para practicar y mejorar sus habilidades lingüísticas, y para darse cuenta de que pedir direcciones puede ser más complicado de lo que parece.
Impulsando el Futuro de la Educación Bilingüe
Creemos firmemente que este tipo de iniciativas deberían ser impulsadas y adoptadas por más institutos bilingües. La inmersión lingüística no solo enriquece el aprendizaje del idioma, sino que también proporciona experiencias culturales valiosas y fomenta el desarrollo personal. Y sí, también da anécdotas para contar a los nietos.
El viaje a Gotemburgo fue un ejemplo perfecto de cómo una experiencia de inmersión puede combinar educación y diversión, creando recuerdos duraderos y aprendizajes significativos. En “English Meeting Place” continuaremos trabajando para ofrecer estas oportunidades únicas y esperamos que más instituciones educativas se unan a esta innovadora forma de enseñar y aprender idiomas.
Reflexión Final
El éxito de este viaje de inmersión lingüística a Gotemburgo es un testimonio del poder de las experiencias educativas fuera del aula. Proporcionar a estudiantes y profesores la oportunidad de vivir el idioma en un contexto real no solo mejora la fluidez y comprensión del inglés, sino que también fortalece el vínculo entre la teoría y la práctica.
Invitamos a todos los institutos bilingües a considerar esta propuesta innovadora y a unirse a nosotros en la misión de transformar la educación del idioma inglés. ¡La próxima aventura de inmersión lingüística está a la vuelta de la esquina, y esperamos que más escuelas se animen a participar!
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